forum studentów socjologii wieczorowej Uniwersytetu Jagiellońskiego

magia

Dr Mirosław Raczyński
[link widoczny dla zalogowanych]
[link widoczny dla zalogowanych] Rok akademicki 2005/2006
semestr II

Wprowadzenie do makroekonomii
(30 godzin wykładu)

Cel i ogólna charakterystyka kursu

Celem kursu Wprowadzenie do makroekonomii jest zapoznanie studentów z podstawami współczesnych teorii ekonomicznych oraz wskazanie możliwości wykorzystania poznanych narzędzi teoretycznych do analizy otaczającej rzeczywistości gospodarczej i społecznej. Pomimo sformalizowania współczesnej ekonomii ze względu na charakter studiów w prezentacji wykładu aparat formalny ograniczony zostanie do niezbędnego minimum, na rzecz intuicyjnego pojmowania istoty myślenia ekonomicznego.
Szczegółowy wykaz zawartości poszczególnych zajęć podany został poniżej w części Plan zajęć.

Wymagania wobec studentów

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Oprócz obecności „fizycznej”, od studentów oczekuje się przygotowania do zajęć, obejmującego przeczytanie przewidzianej dla danego tematu literatury, oraz czynnego udziału w zajęciach. Ponadto zalecane jest czytanie tekstów poświęconych bieżącej problematyce gospodarczej w dziennikach i tygodnikach. Prowadzący zastrzega też sobie możliwość wskazania, z odpowiednim wyprzedzeniem, dodatkowej literatury.
Na ocenę końcową z przedmiotu złożą się następujące elementy:
egzamin pisemny w formie testu wyboru 70 pkt.,
esej * 30 pkt.,
* Tematy esejów podano poniżej.

Aby otrzymać ocenę pozytywną należy uzyskać łącznie minimum 51 punktów.

Literatura podstawowa
John Sloan, Podstawy ekonomii, PWE 2001.

Literatura uzupełniająca
• Milton Friedman, Intrygujący pieniądz, Wydawnictwo Łódzkie 1994; Rozdz. 1. Wyspa kamiennego pieniądza; rozdz. 8: Przyczyny inflacji i jej leczenie.
• Henry Hazlitt, Ekonomia w jednej lekcji, Znak 2004.
• Seria artykułów: Klasycy współczesnej ekonomii (kopia dostępna w bibliotece).

Plan zajęć

1. Wprowadzenie do makroekonomii (7)
2. Rachunek dochodu narodowego (7.1)
3. Makroekonomia klasyczna
4. Keynesowski model zagregowanego popytu ( Cool

5. Pieniądz i współczesny system bankowy (9)
6. Rynek pieniężny, bank centralny i narzędzia polityki pieniężnej (9)
7. Model AD-AS (10)
8. Krzywa Phillipsa (8.3, 10)
9. Racjonalne oczekiwania. Nowi keynesiści (10.3, 10.4)
10. Wzrost gospodarczy
* Liczby w nawiasach obok każdego tematu oznaczają numery rozdziałów podręcznika które należy przeczytać przed danymi zajęciami.

Tematy esejów
1. Czynniki i polityka trwałego wzrostu gospodarczego.
2. Wpływ polityki „pełnego zatrudnienia” na inflację i bezrobocie.
3. Czy bank centralny powinien być niezależny?
4. Przyczyny bezrobocia oraz sposoby jego zwalczania.
5. Społeczne koszty i korzyści inflacji.

Prace można pisać w grupach liczących nie więcej niż trzy osoby.Termin oddania prac upływa 26 maja 2006; po tym terminie prace nie będą przyjmowane. Prace powinny mieć strukturę krótkiego eseju (5-8 stron standardowego maszynopisu, tj. 1800 znaków na stronę), z wyraźnie postawioną tezą, klarownie przeprowadzonym jej dowodem, przypisami i pełną bibliografią. Prace należy oddawać w formie wydruku komputerowego oraz przesłać tekst eseju na adres [link widoczny dla zalogowanych]; tekst powinien być zapisany w jednym pliku w formacie Word RTF (Rich Tekst Format), którego nazwę tworzy numer wybranego tematu oraz nazwisko autora (np. Jan Kowalski piszący na temat 3 nazwie swój plik 03 Kowalski). Prace nie spełniające któregokolwiek z powyższych wymogów nie będą przyjmowane.

sullaF

ja jadnak zostanę przy lekturze Sloman'a... kolo znów nie wie co nam poleca...